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优秀少先队员推荐材料

他叫,是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
  一、品学兼优,屡获佳绩。
  他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来,他多次获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩,但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追求更高的目标。
  二、老师的助手,同学的榜样。
  在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
  他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号,他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。
  三、善待差生,乐于助人。
  作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的未来需要大批的建设者,只有让班上所有同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同学还是不明白。对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听懂为止。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。
  四、爱好广泛,才艺突出。
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